Ulasan Artikel # 4.

The Digital Ages of Man.

Ulasan artikel : Mahfuz Abdul Majid (192536)
Artikel asal : Richard Naish.

• Artikel 4 yang bertajuk ”The Digital Ages of Man” telah dihasilkan oleh Richard Naish, adalah berkaitan dengan perbezaan yang dapat dilihat antara seseorang pendidikan dan pelajar dalam sesuatu situasi yang berbeza. Jika dilihat para remaja pada zaman kini, kebanyakkan mereka telah terdedah dengan teknologi dan penggunaan ICT. Namun kaedah pengajaran dan pembelajaran yang sering diaplikasi oleh para pendidik tetap pada cara atau takuk yang sama. Biarpun begitu, golongan pendidik tetap memainkan peranan yang amat penting terhadap golongan pelajar.
  
• Generasi Y atau generasi Millenium adalah golongan yang telah menerima pelbagai pendedahan berkaitan teknologi.
  
• Kebanyakkan daripada mereka telah pun memiliki telefon bimbit sendiri, komputer, ipod dan sebagainya. Disamping, mempunyai akses dalam laman web sosial seperti facebook, friendster, my-space dan pelbagai lagi.
  
• Ini menunjukkan yang perkembangan teknologi telah memberikan impak yang besar dan melahirkan golongan yang celik ICT.
  
• Oleh itu, sebagai seorang pendidik adalah penting untuk mereka melakukan trangromasi berkaitan dengan cara pengajaran mereka.
  
• Misalnya, dengan penggunaan E-Learning yang dilihat dapat menjadi satu perubahan yang berkesan dalam pendidikan.
  
• Selain itu, penggunaan teknologi (ICT) turut dilihat dapat menarik minat para pelajar dalam memahami dan meminati sesuatu subjek yang diajar.
  
• Kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan artikel ini adalah, golongan pendidik mahupun pelajar perlu sentiasa belajar. Bagi seorang pendidik, ia perlu sentiasa belajar bagaimana untuk memperbaharui cara penyampaian atau pengajaran mereka supaya lebih berkesan dan sesuai mengikut masa tersebut. Manakala para pelajar, perlulah menggunakan pengetahuan dan kemahiran mereka sepenuh untuk belajar memajukan diri, bangsa dan negara mereka.